<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Kommentarer till Skolan tar död på kreativiteten</title>
	<atom:link href="http://mattias.jarnhall.se/skolan-tar-dod-pa-kreativiteten/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://mattias.jarnhall.se/skolan-tar-dod-pa-kreativiteten/</link>
	<description>Believing that one can change the world is naive. Not trying is just foolish.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 31 Jan 2012 13:31:45 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<item>
		<title>Av: Martin S.</title>
		<link>http://mattias.jarnhall.se/skolan-tar-dod-pa-kreativiteten/comment-page-1/#comment-40298</link>
		<dc:creator>Martin S.</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 2008 15:27:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mattias.jarnhall.se/?p=783#comment-40298</guid>
		<description>Mycket av det skolan undervisar är ren fakta, svart på vitt. Däremot är det sedan upp till lärare i ämnen där diskussion är en del av utbildningen, exempelvis i ämnen som samhällskunskap och religion mm.

Jag tror problemet med läroplaner som lärare går efter idag, är att dessa planer är alldeles för statiska och inte tillåter flexibilitet - det är i så fall upp till den enskilde läraren att vara fantasifull och försöka få igång eleverna på kul ideér där det inte bara handlar om att lyssna på en lärare eller läsa i en stel bok.

Vissa lärare är duktiga på att sporra eleverna, men väldigt många är inte det. Jag har fått min kreativitet från mina föräldrar och genom det umgänge jag har haft sedan barnsben. Tyvärr inte från lärare..</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mycket av det skolan undervisar är ren fakta, svart på vitt. Däremot är det sedan upp till lärare i ämnen där diskussion är en del av utbildningen, exempelvis i ämnen som samhällskunskap och religion mm.</p>
<p>Jag tror problemet med läroplaner som lärare går efter idag, är att dessa planer är alldeles för statiska och inte tillåter flexibilitet &#8211; det är i så fall upp till den enskilde läraren att vara fantasifull och försöka få igång eleverna på kul ideér där det inte bara handlar om att lyssna på en lärare eller läsa i en stel bok.</p>
<p>Vissa lärare är duktiga på att sporra eleverna, men väldigt många är inte det. Jag har fått min kreativitet från mina föräldrar och genom det umgänge jag har haft sedan barnsben. Tyvärr inte från lärare..</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

